录播教室积累教学资源
录播教室中的全自动录播系统会将教室内老师上课的情况实时的拍摄录制下来,然后将制成的标准化教学视频自动上传到学校的教学资源共享平台上,管理员可以对资源共享平台上的教学资源进行分类及管理,有效建立教学资源库,多机位录播教室吸音装修,积累好的教学教研资,推动教育信息化进一步的发展。
录播教室助力校区远程交互教学
录播教室的远程交互教学功能,能够让学校的多个校区---空间的---,实现多个教室同上一节课的效果。利用录播教室,能实现老师在自己所属的课堂上进行授课,多机位录播教室效果图,远在其他校区---也能实时的观看到教学场景,多机位录播教室,并能对教课过程中老师提出的问题进行互动,远程交互的教学模式---地利用了不同地域的教学资源。
本地导播,录制所见即所得的全高清画质
老师只需在录播主机插上鼠标或遥杆控制器,就可以轻松地做出------师的教学视频。本地导播可以避免网络导播对视频的压缩的步骤,多机位录播教室声学装修,真正做到录制所见即所得的全高清画质。
连接技术,告别繁琐的多线时代
---打造的外置配件,让录播设备的安装调试更快捷、方便。以往需要分开处理的图像信号数据线、控制信号数据线和电源信号数据线,现在可以通过一根sdi数据线轻松解决。
资源整合共享是录播教室教学中的优势,录播教室即可在校园局域网中使用,也可以通过互联网渠道使用,使用中和资源管理平台无缝衔接,可达成使用用户同步管理需要,方便各终端用户保存直播内容,或者是根据教学需求,点播管理平台所保存的各类型资料,模式优势在于通过统一管理方式,加强资源整合力度的同时,方便系统内各终端用户灵活调用系统资源,通过这种整合模式,能够有效提升管理举措,做好权限划分。
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