培养学生的综合能力： 首先可以培养学生学习使用多媒体电脑，以及掌握“摄、录、编、播”等综合器材技术，还可以培养学生独立制作高的多媒体影像素材，如：访问、校园---报告、课外活动、话剧、录音等，4k校园---解决方案，同时可锻炼学生们的主持能力及团队合作精神，---本校的文化特色。 扩展教学手段： 可以利用课余时间，向学生广播一些有教育意义的科教片或文艺节目，以丰富学生们的学习及扩展知识面。 创建多媒体资源中心： 如课件制作、各类重要文档、大型的校庆、学校---讲话、重要的公开课等等，提高学校的教与学的效率。 实现校园广播、点播以及在线直播： 可以让学生、教师、家长等观赏到---的多媒体网上教育内容，以及重要的人物采访、演讲等。
面光方面：演播室的面光一般布得较低平，4k校园---，尽量避免产生主持人身上的初级投影。因为蓝箱反射光作用于阴影，通过计算机处理后，此阴影将会被色键器的蓝消除电路消除，从而影响输出的前景（主持人）的图像。演播室不建议加主光源，因为如果使用不当，可能出现投影环境的逻辑错误，而出现实际光源与虚拟光源的不一致性。另外，主光源在蓝箱上产生的次级投影也会影响计算机的图像处理。
演播室灯光及摄录系统是整个校园---的中心部分，为达到预期效果要求设计严谨，演播室设计如下：
灯具的要求：演播室灯光系统是建立在新型的三基色柔光灯的基础之上的，这种灯发光均匀、阴影小、---少、色温恒定而均匀，4k校园---多少钱，光布在主持人脸上自然而逼真。此种灯满足了虚拟演播室对光线的基本要求。
区域布光：在演播室，为了增强节目的真实性，活泼性，4k校园---参数，主持人都会有一定的活动区域，因此，对前景（主持人）布光不能象---类布光—定位的点布光，而必须进行区域布光。
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