校园---一度在校园宣传上起到很大的作用,但是我们不得不正视校园---发展中所遇到的瓶颈,经历过日新月异的普及阶段,渐渐变得悄无声息,较长一段时期,多数学校视校园---如鸡肋,食之无肉,弃之可惜。
瓶颈一 校园---导播流程比较复杂,学校人才不足,导致整个节目制作流程相当混乱
瓶颈二 很多学校并没有太多的资源和精力放在校园---上,资料搜集不全,4k校园---厂商,传播的信息过时
瓶颈三 校园---通常隶属于校园社团,多宣传各种规章制度等硬性化的信息,内容没有吸引力
瓶颈四 校园------的普遍现状,很多时候构建自己的网站会遇到缺乏空间容量和服务器不足等问题
瓶颈五 校园---受众范围小,仅仅局限于---、教师、学生、家长之间究其根源
建立学校---、专题等节目的制作能力: 通过“摄、录、编、播”等设备,制作高的校园---、访谈、专题等节目,可以给---、电教馆等有关单位送---、专题等节目。具有一定的制作能力,4k校园---,为学校的宣传服务。
扩展教学手段: 利用校园---设备,可以录制教师的授课并制作成课件,进行在线直播教学,也可放在服务器上让学生日后点播学习,当然利用该系统也可进行教师讲课观摩。可以利用课余时间,4k校园---视频,向学生播放一些有教育意义的科教片或文艺节目,以丰富学生们的学习及扩展知识面。
生源是学校发展的中心。对外招生宣传播放的视频资料――招生宣传片,则举足轻重。从招生宣传片中,可以对学校的情况有非常细致地了解,从学校的框架结构、场地设施,到学校的教育理念、校园文化及开展的活动等,通过镜头的方式,让他人有直观的了解。
招生专题片的制作,从策划到撰稿,从编写---到设计镜头,从拍摄到录制,从配音到合成,每一步都---。一部十几分钟的专题片,时间跨度可能是一个月或两个月,甚至更长,4k校园---演示视频,所涉及的镜头多达数百个,所要传达的内容则囊括学校的方方面面。制作招生专题片的工作琐碎而细致,意义非凡,它已成为学校对---传不可或缺的一部分。
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