在远程教育、视频授课的年代,微课具有十分广阔的教育应用前景。对教师而言,微课将---传统的教学与教研方式,突破教师传统的听评课模式,教师的电子备课、课堂教学和课后反思的资源应用将更具有针对性和实效性,基于微课资源库的校本研修、区域网络教研将大---,并成为教师成长的重要途径之一。教师可以改变自己的教学方式,将上课讲授的关键内容(教材的重点、难点、易错点)制作成“微视频”让学生自主学习。
微课视频录制用的多功能支架,具体涉及教学器具技术领域,包括主杆,所述主杆的周向侧外壁套设有滑动套筒,所述滑动套筒的底部设置有固定座,所述固定座与主杆固定连接,且固定座和滑动套筒的周向侧外壁均设置有铰接座,所述铰接座的一端活动连接有支撑杆.本实用新型设置了多个定位槽,微课慕课录制设备,复位杆以及弹簧,复位杆的一端进入到定位槽的内部,实现了主杆与滑动套筒的固定,微课慕课录制设备公司,选择不同的定位槽,便于调节支撑杆的支撑高度,满足不同使用场景的需要,设置了调整螺杆以及胶垫板,胶垫板与录像设备接触,可对录像设备进行固定,---了录像设备在录像时的稳定,避免了录像设备出现脱落的现象.
多媒体教学素材全兼容的方式,微课慕课录制设备厂家,既可---教师在课件制作过程中的便利性,微课慕课录制设备,比如可在系统中快速切换讲授需要用的图片、视频、ppt等资源,配合教学触摸一体机进行书写标注;又可让教师灵活的选择较适合的表现方式来进行讲解,如选择相应内容的照片、视频、实验场景等,让学生有更直观的认识,并可提高学生的自主学习兴趣。
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