系统采用b/s架构,模块化设计,无需在用户电脑上安装---软件,通过浏览器就可实现直播、点播、微课、教研、巡课、管理等功能;
平台整体采用metro ui设计风格,主题简洁,主体功能简单明了;
用户管理:支持用户的初始化导入、用户数据的备份导出,提供用户审核机制,支持管理员、普通用户等角色分配,不同角色拥有不同使用权限;
设备管理:平台支持对录播设备的集中管理、集中录制功能;
远程巡课:提供---对教室内画面的远程监看功能。
实时互动
录播教室可以实时录制,实时播放,实时互动,可以与学生跨越空间、时间的无障碍教学,提高了远程教学的教学效率。除此之外,录播教室可以实现远程教研,提升教师的教学能力。
学习数据分析
通过录播教室进行远程教学,远程教师仅能获取有限的线上活动数据,这些数据过于片面。薄弱学校的教师虽然能够---地收集学生的起点能力、学习风格、学习兴趣、在课堂中的学习状态等信息,但却无法---地对这些学习数据进行有效分析和利用。
利用录播教室摄制课堂录像,是教师反思课堂,自我提高的有力手段.录播教室以3台---机多角度无死角---,灵活操作镜头,在拉近推远中使用各种景别,互动录播教室效果图,根据课堂教学步骤,准确呈现师生思维碰撞点,在师生交流中表达教学感情,互动录播教室声学装修,使课堂教学中的师生互动更具表现力.摄制出录像课的教学艺术,需要课堂师生的精彩表现,还需要摄制者深刻理解课堂景别,互动录播教室吸音装修,灵活应用录像课摄制技术,互动录播教室,才能摄得---瞬间,呈现课堂精彩,充分发挥录播教室功能,提高教师素养.
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