对于学生而言，微课能---的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习，既可查缺补漏又能强化巩固知识，是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。学生可以---使用自己的移动智能终端(手机、平板等)观看“微视频”来学习或温习；课堂留下更多的时间帮助学生解决不懂的问题，师生互动讨论，或者给予学生个性化的辅导。
多媒体教学素材全兼容的方式，既可---教师在课件制作过程中的便利性，微课室，比如可在系统中快速切换讲授需要用的图片、视频、ppt等资源，配合教学触摸一体机进行书写标注；又可让教师灵活的选择较适合的表现方式来进行讲解，如选择相应内容的照片、视频、实验场景等，让学生有更直观的认识，并可提高学生的自主学习兴趣。
共支持14个通道输入，每个通道支持亮度，对比度，色相饱和度，色阶的调节，色阶可调节输入输出的黑色，白色，伽马等。每个视频通道可以支持视频的0-360度旋转和镜像，微课室，支持手机竖屏直播。对通道可以执行逐行，隔行，混合扫描，可独立设置音频的---，---时间自定义。包含6个视频源通道输入，2个ddr通道，微课室方案，2个图片通道，4个场景通道。每个通道支持亮度，对比度。
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