教师通过公开课堂教学,相互进行意见点评,可以对自身的上课情况有一个大致的了解,但只是通过他人的转述,对自己真正在课堂上状态,却不能了解全部。而观看课堂教学视频,则可审视自身的教态是否得法,教学内容是否安排得当,虚拟演播室价格,讲课过程中是否会重复用一些口头语,语速是否过快,声音大小是否合适等等,这一切的一切,在视频中,一目了然,有助于教师了解自身课堂教学上的优劣,对提升自身教学有着非常大的促进作用。
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发展前景:随着各个学校对教育硬软件投入的加大以及民用级别广电设备的价格下降,越来越多的学校会组建自己的---为学校提供重---纪实、师生教育、学习经验交流、宣传办学特色等做出贡献。
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