技术自主可控：
1、---传统：
2、功能的集成度：
3、---的传输方式：
4、超便捷的携带方式：
根据国---育信息化的规划，以信息化学习环境和教育资源建设为基础，以教学信息化、教育资源共享应用为重点，固定式在线课程制作，推动学习方式和教育模式---，积极开展“一师一优课、一课一---”活动，通过活动的开展，力争使每位---教师能够利用信息技术至少上好一堂课，使每堂课至少有一位较好教师能够利用信息技术讲授；积极建立校本资源库，---教育资源包括视频、文本、ppt等多种文件格式，以电子化教材、微课、知识点教育、趣味教学、互动教学、---课堂等多种形式展现，向师生开放使用。
自2000年以来，---陆续制定了电视教材、多媒体教材、网络课程等技术规范及评价标准，对---各种媒体教材和数字资源的开发及应用起到了规范、指导和有力的促进作用。规范了在线课程的定义、内容组成、技术指标、制作流程等，是职业教育在线课程的设计、开发的基本依据，为在线课程的应用共享将会起到积极推动作用。在职业教育在线课程建设中，应制定标准统一的课程体系框架，依据各项技术指标，遵循标准规范，统一课程制作流程，标准化规范化建设在线课程。
固定式在线课程制作-北京中软鼎晟科技公司由北京中软鼎晟科技有限公司提供。北京中软鼎晟科技有限公司是北京 北京市 ,教育教学软件的见证者，多年来，公司贯彻执行科学管理、---发展、诚实守信的方针，满足客户需求。在中软鼎晟---携全体员工热情欢迎---垂询洽谈，共创中软鼎晟美好的未来。
联系我们时请一定说明是在100招商网上看到的此信息，谢谢！
本文链接：https://tztz339574.zhaoshang100.com/zhaoshang/265986001.html
关键词： 微课录制设备 - 便携式在线课程制作条 -
滇公网安备 53011202000392号